| ANGE RH | Base de données des personnels enseignants | Registre des titulaires et maîtres délégués |
| APEL | Association des Parents de l’Enseignement Libre | Association représentant les parents d’élèves de l’enseignement catholique |
| EBEP | Élèves à Besoins Éducatifs Particuliers | Élèves nécessitant un accompagnement adapté |
| EI | Éducation Inclusive | Approche éducative visant la scolarisation de tous les élèves |
| BOEN | Bulletin Officiel de l’Éducation Nationale | Publication officielle des textes réglementaires |
| CAE / CIDE | Commissions d’Emploi (académique 2nd degré / interdiocésaine 1er degré) | Instances de régulation de l’emploi dans l’enseignement catholique |
| CAAC | Commission d’Accueil et d’Accord Collégial | Instance de validation des projets d’accueil |
| CAPPEI | Certificat d’Aptitude Professionnelle aux Pratiques de l’Éducation Inclusive | Certification pour enseigner auprès d’élèves à besoins particuliers |
| CNED | Centre National d’Enseignement à Distance | Organisme public d’enseignement à distance |
| CRPE | Concours de Recrutement de Professeurs des Écoles | Concours permettant de devenir professeur des écoles |
| DDEC | Direction Diocésaine de l’Enseignement Catholique | Structure de gestion et d’animation de l’enseignement catholique dans un diocèse |
| DSDEN | Direction des Services Départementaux de l’Éducation Nationale | Administration locale de l’Éducation nationale |
| EARS | Éducation Affective, Relationnelle et Sexuelle | Parcours éducatif concernant le respect, le corps et les relations |
| EVAR | Éducation à la Vie Affective et Relationnelle | Approche éducative liée à l’affectivité et la vie relationnelle |
| FORMIRIS | Fédération pour la formation des enseignants du privé catholique | Organisme en charge de la formation professionnelle |
| IFP | Institut de Formation Pédagogique | Établissement de formation des enseignants |
| LPI | Livret de Parcours Inclusif | Document recensant les aménagements pour l’inclusion |
| MEEF | Master des Métiers de l’Enseignement, de l’Éducation et de la Formation | Diplôme de formation des enseignants |
| OGEC | Organisme de Gestion de l’Enseignement Catholique | Structure gestionnaire des établissements |
| PIAL | Pôle Inclusif d’Accompagnement Localisé | Organisation des moyens d’aide humaine (AESH) |
| PAI | Projet d’Accueil Individualisé | Document pour les élèves ayant un besoin médical |
| PAP | Projet d’Accompagnement Personnalisé | Accompagnement pour élèves présentant des troubles durables des apprentissages |
| PAS | Pôle d’Appui à la Scolarité | Accompagnement renforcé dans les établissements |
| PPRE | Programme Personnalisé de Réussite Éducative | Dispositif de soutien ciblé pour les élèves en difficulté |
| PPS | Projet Personnalisé de Scolarisation | Parcours adapté aux élèves en situation de handicap |
| RA | Réseau d’Aide | Dispositif de soutien dans les établissements du 1er degré |
| SAAR | Service d’Accueil et d’Aide au Recrutement | Service d’accompagnement des candidats à l’enseignement |
| SGEC | Secrétariat Général de l’Enseignement Catholique | Instance nationale de pilotage |
| SEGPA | Section d’Enseignement Général et Professionnel Adapté | Dispositif pour élèves en grande difficulté scolaire |
| TND | Troubles Neurodéveloppementaux | Troubles affectant le développement (DYS, TSA, TDAH…) |
| UGSEL | Union Générale Sportive de l’Enseignement Libre | Fédération sportive de l’enseignement catholique |
| ULIS | Unité Localisée pour l’Inclusion Scolaire | Dispositif d’inclusion scolaire pour élèves handicapés |
| UPE2A | Unité Pédagogique pour Élèves Allophones Arrivants | Dispositif d’accueil et d’enseignement du français |
| 3PF | Programme de Protection des Publics Fragiles | Programme pour renforcer la sécurité et l’accompagnement des publics vulnérables |
